卷不动了？不如让15岁的孩子学会如何早点搞钱

又是忙到飞起的一天。

晚上十点，终于把小太阳和小星星都哄睡着了，回到书房准备再看会儿书，习惯性地打开飞书看看团队的日报，结果弹出一个朋友的对话框。

他是我认识很久的一个老哥，自己出来搞了一个所谓的「创新学校」，专门服务那些在公立体系里感觉有点「拧巴」的孩子们。

我们俩上次聊天还是一个多月前，他当时就神神秘秘地说在搞一个大事情，用AI让孩子们「提前开窍」。

今天他发来一堆资料，附带一句：星佳，看看我们最新的成果，保证让你这个教育焦虑的老父亲更焦虑。

我心想我焦虑的事儿还少吗？爱总最近又在朋友圈吐槽我只顾工作不顾家，小星星的编程课又到了瓶颈期，我自己的公众号还欠着一篇没写完。

但点开他发的东西，看了不到十分钟，我承认，我确实又一次被震撼到了，或者说，被一种全新的教育思路给点燃了。

扯远了，说回这个「创新学校」。

他们的核心理念，用一句话概括就是：

通过 AI 和市场交易，启发 15 到 20 岁的孩子们早点开始赚钱，同时一点儿不耽误他们拿到本科甚至研究生学历。

听起来是不是很魔幻？一边搞钱，一边还能当学霸？

这不就是我们那个年代，家长口中最不务正业的事情吗？

「学生就该有个学生的样子，好好读书，别想那些有的没的！」

但朋友的逻辑很简单，他问了我一个问题：星佳，你觉得现在孩子们从初中卷到高中，千军万马挤过独木桥，考上大学后，最大的问题是什么？

是迷茫。

是考了四年大学，学了一个自己毫无感觉的专业，毕业即失业，完全不知道自己能干嘛，喜欢干嘛。

然后要么继续卷考研，把决策时间再推后三年；要么随便找个工作，在日复一日的重复中耗尽青春。

我们花了十几年时间，训练他们成为做题高手，却从来没教过他们，如何在这个真实的世界里，找到自己的位置，创造一点价值，并以此为生。

这就是最大的「拧巴」。

朋友的学校，做的就是要把这个过程反过来。

他们称之为「以终为始」的教育。

这里的「终」，不是指考上清华北大，而是指一个人能独立、体面、有热情地活着的能力。

而「搞钱」，是检验这个能力最直接、反馈最真实的试炼场。

他们具体是怎么做的呢？

首先，他们会带着 15、16 岁的孩子们，用 AI 工具去分析市场。

比如用 ChatGPT 分析某个小众市场的用户痛点，用 Midjourney 去生成产品原型图，用各种效率工具去搭建一个最简单的商业模型。

听起来很高大上，其实就是做个小生意。

有个孩子喜欢宠物，就让他用 AI 生成各种可爱的猫咪表情包，发布在社交媒体上，靠打赏和引流卖一些宠物周边的选品，一个月也能赚个一两千。

有个孩子对历史感兴趣，就让他用 AI 辅助写稿，做成历史小故事的短视频，接一些商业植入。

还有一个孩子，干脆就用自己打游戏的时间，给一些小众游戏写攻略，做社群，最后被游戏公司「收编」成了兼职的社区运营。

这些钱不多，但对一个 15 岁的孩子来说，这是他第一次靠自己的脑子和双手，而不是靠考试分数，从这个真实的世界里拿到的正反馈。

这种感觉，比考一百分上瘾多了。

更重要的是，在这个过程中，他会遇到真实的问题：

用户为什么不买单？

我的内容为什么没人看？

竞争对手比我好在哪？

为了解决这些问题，他会主动去学市场营销、用户心理学、文案写作、数据分析……这些知识，在大学课堂上可能是枯燥的理论，但在这里，是能让他多赚一杯奶茶钱的实用技能。

学习的动力，一下就从「我妈让我学」变成了「我要学」。

看到这里，我忍不住问他：

那学业怎么办？高考怎么办？

他笑了，说这才是最关键的地方。他们的模式，不但不影响学业，反而极大地促进了学业。

第一，目标清晰了。

一个通过做宠物IP赚到钱的孩子，他会发现自己对市场营销和品牌设计有浓厚的兴趣。

那他申请大学的时候，目标就非常明确了，就是商科或者设计学院。

他学习专业课的动力，比那些调剂过来的学生强一百倍。

第二，履历无敌了。

当别的孩子申请大学的文书上写的是「我品学兼优，担任班干部」，他们的孩子写的是「我 16 岁，独立运营一个拥有 5000 粉丝的社交账号，通过 AI 赋能内容创作，在半年内实现商业变现 XXXX 元」。

你说，如果你是招生官，你选谁？

尤其是申请国外的大学，这种具备极强实践能力和内驱力的学生，简直是“降维打击”。

第三，学历是为了放大能力，而不是一张门票。

等他们真的进入大学，甚至是研究生阶段，学历对他们来说，不再是找工作的救命稻草，而是把自己已经验证过的能力「系统化」和「放大化」的工具。

他们去学习更深厚的理论，是为了让自己的小生意做得更大；他们去结交更牛的教授和同学，是为了链接更广的资源。

你看，整个逻辑就顺了。

先在真实世界里找到一个很小的切入点，验证自己的能力和兴趣，然后再回到学术体系里，为这个能力和兴趣加装「推进器」。

这样培养出来的孩子，20 多岁研究生毕业时，手上不仅有高学历，还有好几年真实的市场经验和赚钱能力。

你说，他们还会焦虑吗？

聊完这些，我真的久久不能平静。

我想起自己，不也是这样一路走过来的吗？

当年在大学里折腾各种网站，写博客，做电商，虽然在老师眼里是不务正业，但正是这些「不务正业」，让我比同龄人更早地理解了商业和互联网，才有了今天的一切。

我也想起我的两个儿子，小星星和小太阳。

我一直逼着小星星学编程，希望他能跟上 AI 时代，但他有时候也会觉得枯燥。

或许，我应该换个思路。

不是让他「学」编程，而是让他用编程去「解决一个他想解决的问题」，或者「做一个他觉得好玩的东西」，然后看看这个东西，能不能在市场上换回一包他爱吃的薯片。

人到中年才知道，管理好精力是多么重要的一件事啊！

同样，对于孩子来说，管理好他们的「学习热情」，可能比管理他们的分数更重要。

当一个孩子在「卷不动」的时候，大概率不是他笨，也不是他懒，而是他迷失在了「为学而学」的漫长隧道里，看不到光。

而早一点让他触碰真实的世界，让他「以终为始」地去学习，或许就是点亮隧道尽头那束光最好的方式。

毕竟，技术只是手段，实现我们的需求才是目的。

对教育来说，也是一个道理。

当然，这样的学校肯定是不便宜的，问了下他从高中到本科的学费，加起来大概 50 万左右，当然如果孩子家就在深圳，那么吃喝住就会省一点。

更主要的是，同学友谊的积累，不是传统的高中时期只是各自刷题，而是和同学们一起组成创业团队，去和市场交易，去挖掘消费者的真实需求，通过创业实践积累成为好奇心的人，未来指不定会诞生很多超级个体呢。

对了，越来越多的企业如今真的开始绕过大学直接去招募高中生来工作，至于为何，大家动手去搜搜就会有很多答案，最关键的是，这种现象已经不是个例或者噱头，实实在在的已经发生了。

企业直接培养中学生典型案例：

1\. 吉利汽车推出"跨时代跃迁人才培养计划"，面向高中毕业生提供CEO/科学家亲自指导的实践项目

2\. 腾讯2026年暑期实习向13-18岁中学生开放产品经理岗位

3\. 阿里和字节跳动分别设立技术实践营和创新思维培养项目

当然并不是说不需要去读大学，相对于企业来说，免去传统4年大学教育，让孩子们早日直接参与前沿产业实战（新能源/AI/低轨卫星等），甚至企业还会提供奖学金和本科文凭等效认证，毕业后直接进入核心岗位，这是一种自由交易的市场选择。

当然，完全可以规划好雅思成绩，一边创业接触真实市场和交易，另一边通过很多合作办学计划正常拿到本科和研究生学历，至于怎么选，需要孩子和父母一起去考虑和沟通，因地制宜因材施教才是好的教育吧。

下周有机会可以组织一个游学团，带感兴趣的孩子们和家长去深大校园实地考察，和这个创新教育正在读书的孩子们现场交流，听听他们真实想法，顺便蹭下深大的食堂吃。

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